PREFIJOS DE NEGACION

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CUARTO DE PRIMARIA                       Lengua





Examen  Unidad  2.   PREFIJOS DE NEGACION
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1.Completa.

-Algunos prefijos, como in- y ____, sirven para formar palabras de significado __________ al de las palabras a las que se añaden.
-Los posesivos son la palabras que expresan a qué persona o personas ______________ un ser u objeto. Los posesivos tienen el mismo ______________ y ____________ que los sustantivos a los que se refieren.


2.Escribe la regla de acentuación de las palabras agudas:



3.Escribe los posesivos masculinos del singular.





4.Escribe los posesivos femeninos del plural.





5.Escribe una palabra con el prefijo in- y otra con el prefijo des-. Después, escribe sus palabras antónimas.




6.Rodea las oraciones que contienen un posesivo.

A mí me traen comics de Mortadelo.

Mi vecino es bombero.

Tú eres un buen amigo.

Tu mochila me gusta mucho.


7.Lee la siguiente situación y escribe un diálogo en el que aparezcan, al menos, dos posesivos.

Juana tiene que borrar lo que ha escrito y no encuentra la goma. Le pide ayuda a su compañera Carmen.





8.Subraya las sílabas tónicas de las siguiente palabras:

enfermedad  -  conquistador  -  jamás  -  respiración  -  medicina  -  algún


9.Escribe las palabras del ejercicio anterior que sean agudas.



10.Describe a un compañero de clase.










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SOLUCIONES del examen de la Unidad 2 de Lengua de 4º de primaria




1. Completa.

-Algunos prefijos, como in- y des, sirven para formar palabras de significado contrario al de las palabras a las que se añaden.
-Los posesivos son la palabras que expresan a qué persona o personas pertenece un ser u objeto. Los posesivos tienen el mismo género y número que los sustantivos a los que se refieren.


2. Escribe la regla de acentuación de las palabras agudas:

Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal, n, o s


3. Escribe los posesivos masculinos del singular.

mi, tu, su, nuestro, vuestro, mío, tuyo, suyo


4. Escribe los posesivos femeninos del plural.

mis, tus, sus, nuestras, vuestras, mías, tuyas, suyas



5. Escribe una palabra con el prefijo in- y otra con el prefijo des-. Después, escribe sus palabras antónimas.




6. Rodea las oraciones que contienen un posesivo.

A mí me traen comics de Mortadelo.

Mi vecino es bombero.

Tú eres un buen amigo.

Tu mochila me gusta mucho.


7. Lee la siguiente situación y escribe un diálogo en el que aparezcan, al menos, dos posesivos.

Juana tiene que borrar lo que ha escrito y no encuentra la goma. Le pide ayuda a su compañera Carmen.





8. Subraya las sílabas tónicas de las siguiente palabras:

enfermedad  -  conquistador  -  jamás  -  respiración  -  medicina  -  algún


9. Escribe las palabras del ejercicio anterior que sean agudas.

enfermedad  -  conquistador  -  jamás  -  respiración  -  algún

10. Describe a un compañero de clase.


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